Desafío 92. Batalla aérea.

Bloque 5 Quinto grado, Desafíos matemáticos para ti, Desafíos matemáticos SEP, Sin categoría

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Después de recortar tu material, ponte de acuerdo con tu compañero para saber cómo van a identificar la posición del tablero ya que ambos lados tienen la mismas letras. Pueden decir primero la de abajo y después la de la izquierda (AB), o viceversa, primero la letra de la izquierda y después la de abajo (BA). Que quede  bien clara la decisión que tomen.

Una vez aclarada la posición con la que van a jugar, ubiques  los cuadros en los que están sus aviones (sin ver el tablero de su compañero) e inicien el juego.

Por ejemplo, en este tablero la posición del avión encerrado en el círculo es  CB (C en la posición horizontal y B en la posición vertical).

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En este tablero la posición del  avión encerrado en el círculo es BC (B de la posición horizontal y C de la posición vertical).

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